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INFORME TECNICO PEDAGOGICO 2011

INFORME TÉNICO PEDAGÓGICO

1         DATOS INFORMATIVOS
a.       IEAC                                      : “NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA”
b.      DOCENTE                              :                                                           
c.       CONDICIÓN[1]                          :
d.      ESPELIALIDAD                      :
e.       E-MAIL                                               :
f.        TELÉFONO/CELULAR                       :
g.      DIRECIÓN DOMICILIARIA[2]    :

2         PLANIFICACIÓN CURRICULAR
a.       DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

Logros
Dificultades
Alternativas de solución
Detalle
%























b.      SUPERVISIÓN
Logros
Dificultades
Alternativas de solución











c.       USO DE MATERIALES EDUCATIVOS[3]
Logros
Dificultades
Alternativas de solución
Detalle
%
























d.      INTEGRACIÓN DE LA TIC AL CURRÍCULO
Logros
Dificultades
Alternativas de solución
Detalle
%




















e.       ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Logros
Dificultades
Alternativas de solución
Detalle
%




















f.        EVALUACIÓN[4]
Logros
Dificultades
Alternativas de solución
Detalle
%




















g.      OTRAS  ACCIONES[5] (según corresponda)
Logros
Dificultades
Alternativas de solución
Detalle
%




















h.      PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y/O INVESTIGACIÓN
Logros
Dificultades
Alternativas de solución
Detalle
%




















i.        REQUERIMIENTOS DE TEMAS DE CAPACITACIÓN
DIMENSIÓN[6]
TEMAS












3         RENDIMIENTO ACADÉMICO 2011
Áreas
Promedio de 1°
Promedio de 2°
Promedio de 3°
Promedio de 4°
Promedio de 5°
Promedio general
Matemática






Comunicación






Inglés






Arte






Formación ciudadana y cívica






Historia, geografía y economía






PFRRHH






Educación física






Educación religiosa






CTA






Educación para el trabajo






Quechua








4         RESUMEN ESTADÍSTICO POR ÁREAS CURRICULARES[7]
ÁREAS Y GRADO[8]
Total alumnos
Aprob.
Desap.
Recup. Pedag.
Retirad.
Traslad.
Posterg.
eval.
Total
%
Total
%
Total
%
Total
%
Total
%
Total
%
Total
%
Comunicación de 1 ° “A”, “B”














Comunicación de 4° “A”








































































































































































5         RESUMEN DEL AVANCE CURRICULAR POR ÁREAS
ÁREAS
Promedio de avance curricular












































OBSERVACIONES:
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  • ………………………………………………………………………………………………..
  • ………………………………………………………………………………………………..
  • ………………………………………………………………………………………………..
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  • ………………………………………………………………………………………………..

SUGERENCIAS:
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Cusco, diciembre de 2011.



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Profesor por horas


[1] Contratado o nombrado
[2] Dirección domiciliaria exacta en el periodo vacacional
[3] Materiales educativos comprende: 1. Uso de los textos escolares y manuales del MED. Uso del aula de innovación pedagógica. 3. Aplicación de los módulos de comprensión lectora (sólo los docentes de comunicación de 2°, 3° y 4°).
[4] Base su informe en: 1.  La evaluación de los aprendizajes. 2. La aplicación de las matrices de evaluación.
[5] Concurso de argumentación y debate, concurso de redacción, olimpiada nacional  escolar de matemática, XXI feria escolar de ciencia, tecnología e innovación, premio nacional de narrativa “José María Arguedas”, juegos deportivos nacionales.
[6] Indique en qué aspecto (por ejemplo puede ser: planificación curricular, evaluación, , ejecución curricular, estrategias, etc.) y en temas precisar todos los subtemas por ejemplo si se escoge la dimensión evaluación un tema puede ser instrumentos de evaluación, matriz de evaluación, etc.)
[7] Considerar el resumen estadístico de sus registros oficiales.
[8] Indicar si el resumen estadístico es del grado (“A” y “B”) o únicamente una sección (“A”).